Tốc độ:
1x
(QK7 Online) - Nhân dịp kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982 – 20/11/2022), phóng viên Báo Quân khu có cuộc trao đổi với Đại tá Bùi Đình Thành, Chính ủy Trường Quân sự Quân khu về kết quả giáo dục đào tạo và những nét mới trong thực hiện nhiệm vụ chính trị của nhà trường. Xin giới thiệu cùng bạn đọc.
Đại tá Bùi Đình Thành, Chính ủy Trường Quân sự Quân khu kiểm tra công tác huấn luyện của học viên trên thao trường. Ảnh: Việt Thủy
PV: Xin đồng chí khái quát kết quả giáo dục đào tạo của nhà trường năm học 2021 - 2022?
Đại tá Bùi Đình Thành, Chính ủy Trường Quân sự Quân khu:
Năm học 2021 - 2022, Trường Quân sự Quân khu quản lý 57 chương trình đào tạo cho 19 nhóm đối tượng và loại hình, đào tạo, bồi dưỡng 21.885 học viên, sinh viên với hơn 65.000 tiết giảng. Duy trì và điều hành các đầu lớp, giảng dạy theo đúng kế hoạch, chương trình đào tạo đảm bảo thông suốt, an toàn tuyệt đối. Chủ động xây dựng và hoàn chỉnh 22 chương trình đào tạo Hạ sĩ quan chỉ huy năm 2022 theo hướng dẫn của Cục Quân huấn, Bộ Tổng tham mưu; 2 chương trình tập huấn cho Quân đội Hoàng gia Campuchia, xây dựng kế hoạch, tổ chức diễn tập vòng tổng hợp cuối khóa cho học viên đào tạo Hạ sĩ quan chỉ huy, nhân viên chuyên môn kỹ thuật, học viên đào tạo Ngành Quân sự cơ sở đảm bảo an toàn tuyệt đối, đạt được mục đích, yêu cầu đề ra. Kết quả thi kiểm tra các đối tượng đều đạt và vượt chỉ tiêu nghị quyết, trong đó đào tạo Hạ sĩ quan chỉ huy, nhân viên chuyên môn kỹ thuật kết quả có 95,83% khá, giỏi.
Quán triệt, triển khai thực hiện nghiêm Chỉ thị 105/CT-BQP ngày 26/5/2020 của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng về việc tăng cường học tập ngoại ngữ và tiếng dân tộc thiểu số trong toàn quân đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới. Nhà trường thành lập Câu lạc bộ tiếng Anh, tiếng Khmer và duy trì hoạt động nền nếp, hiệu quả; phối hợp với Trường Đại học Công nghiệp TP.HCM mở lớp tiếng Anh trình độ B1 cho cán bộ, giáo viên qua đó trực tiếp nâng cao trình độ ngoại ngữ của cán bộ, giáo viên, học viên nhà trường.
Thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng, điều hành huấn luyện, đào tạo, nhà trường củng cố, lắp đặt hệ thống camera tại phòng điều hành huấn luyện và trên các giảng đường, thao trường, theo dõi, điều hành công tác huấn luyện trong toàn trường; lắp đặt mạng LAN đến các phòng, khoa, đơn vị khu A; lắp đặt hạ tầng Thư viện số. Tham gia Hội thi Mô hình, học cụ, sáng kiến cải tiến kỹ thuật do Cục Nhà trường, Bộ Tổng tham mưu tổ chức: Tập thể (giải nhì), cá nhân có 4/5 sáng kiến đạt giải (1 giải A, 1 giải B, 2 giải C). Tham gia Hội thi giáo viên giỏi các Trường Quân sự Quân khu, Quân đoàn đạt kết quả tốt (Nhất môn bơi, nhì môn bắn súng, đứng thứ ba toàn đoàn).
Học viên Trường Quân sự Quân khu học kỹ thuật đánh bộc phá.
PV: Những năm qua, các học viện, nhà trường Quân đội, trong đó có Trường Quân sự Quân khu đẩy mạnh thực hiện xây dựng chuẩn đầu ra. Ý nghĩa và kết quả thực hiện nội dung này tại Trường Quân sự Quân khu như thế nào thưa đồng chí?
Đại tá Bùi Đình Thành: Quán triệt, thực hiện chủ trương “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của các đơn vị”, Đảng ủy, Ban Giám hiệu nhà trường tập trung lãnh đạo, chỉ đạo quyết liệt việc xây dựng chương trình cho các đối tượng, đặc biệt là đối tượng Hạ sĩ quan chỉ huy, nhân viên chuyên môn kỹ thuật sát với đặc điểm yêu cầu, nhiệm vụ của các đơn vị, địa phương miền Đông Nam Bộ và phù hợp với chức trách nhiệm vụ của học viên sau khi ra trường; triển khai thực hiện đồng bộ các giải pháp đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, bảo đảm 3 thực chất “Dạy thực chất, học thực chất, đánh giá kết quả thực chất”; chú trọng đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp kiểm tra, phúc tra, đánh giá kết quả giáo dục, đào tạo, kiểm tra vấn đáp, trắc nghiệm bảo đảm toàn diện, khách quan, chính xác.
Thực hiện đồng bộ, toàn diện, thiết thực, hiệu quả Kế hoạch của Bộ Tổng tham mưu về hành động của hệ thống nhà trường Quân đội trước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 giai đoạn 2018-2020 và những năm tiếp theo, đáp ứng yêu cầu là trung tâm đào tạo, bổ túc, bồi dưỡng, nâng cao trình độ cho cán bộ, sĩ quan, chiến sĩ, sinh viên trên địa bàn Quân khu, góp phần xây dựng LLVT Quân khu vững mạnh và củng cố nền quốc phòng toàn dân trong tình hình mới.
Đề nghị tổ chức cho cán bộ, giáo viên đi thực tế, luân chuyển ở các đơn vị, địa phương để cọ sát thực tiễn, phục vụ trong giáo dục đào tạo và quản lý học viên. Gắn giáo dục, đào tạo với tổ chức cho học viên diễn tập, thực tập trên các cương vị đào tạo để đưa học viên sát tình huống thực tiễn, đúc rút kinh nghiệm trên các cương vị, chức trách nhiệm vụ được giao, thông qua đó để cán bộ, giáo viên nâng cao trình độ của bản thân và trao đổi nghiệp vụ trong giảng dạy.
Bên cạnh đó nhà trường thường xuyên khảo sát đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ của học viên sau khi ra trường, là cơ sở tổng kết, rút kinh nghiệm trong công tác giáo dục, đào tạo ở nhà trường, đáp ứng yêu nhu cầu của các đơn vị và địa phương.
Đại tá Trần Ngọc Minh, Hiệu trưởng Trường Quân sự Quân khu trao quân hàm cho Hạ sĩ quan - nhân viên chuyên môn kỹ thuật trong lễ tốt nghiệp.
PV: Thực hiện phương châm “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”, Trường Quân sự Quân khu thực hiện phương châm này như thế nào thưa đồng chí?
Đại tá Bùi Đình Thành: Nhà trường tổ chức xây dựng, triển khai nghị quyết, chỉ thị và kế hoạch thực hiện Kế hoạch số 619/KH-TM ngày 09/4/2021 của Bộ Tổng Tham mưu và Kế hoạch số 2039/KH-BTL ngày 16/7/2021 của Bộ Tư lệnh Quân khu. Đảng ủy nhà trường ban hành Nghị quyết số 27/NQ-ĐU ngày 20/11/2022 về lãnh đạo thực hiện chủ trương: “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”, trong đó tập trung thực hiện tốt các giải pháp:
Một là, lãnh đạo, chỉ đạo công tác giáo dục, đào tạo, xây dựng nhà trường VMTD “mẫu mực, tiêu biểu”; đổi mới chương trình, nội dung đào tạo; hình thức, phương pháp giảng dạy.
Hai là, nâng cao kiến thức, kinh nghiệm thực tiễn cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục; nâng cao hiệu quả công tác khảo thí, kiểm tra, phúc tra chất lượng đào tạo. Thực hiện dạy thực chất, học thực chất, đánh giá thực chất kết quả đào tạo.
Ba là, nâng cao hiệu quả công tác nghiên cứu khoa học; gắn công tác nghiên cứu khoa học với hoạt động giáo dục, đào tạo; nâng cao hiệu quả phối hợp với các địa phương, đơn vị, nhà trường.
Bốn là, đầu tư, xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị đào tạo, huấn luyện.
Năm là, nâng cao hiệu quả hợp tác quốc tế về đào tạo.
Thực hiện đồng bộ các giải pháp trên, thời gian qua nhà trường phối hợp với Trường Sĩ quan Lục quân 2, Học viện Chính trị, các địa phương thực hiện hiệu quả nhiệm vụ liên kết đào tạo cán bộ, bồi dưỡng kiến thức quốc phòng & an ninh. Thời gian tới sẽ tổ chức liên kết, xây dựng quy chế phối hợp với Sư đoàn 5 trong đào tạo tiểu đội trưởng bộ binh, khẩu đội trưởng cối, ĐKZ, SPG9; các lữ đoàn binh chủng trong đào tạo khẩu, tiểu đội trưởng binh chủng; Bộ CHQS các tỉnh, Bộ Tư lệnh Thành phố Hồ Chí Minh trong đào tạo cán bộ quân sự cơ sở xã, phường, thị trấn… trong đó đặc biệt chú trọng chất lượng khâu tuyển chọn đầu vào, nhất là động cơ, trách nhiệm, nhận thức chính trị, trình độ, sức khỏe, bảo đảm chế độ, chính sách…
PV: Xin cảm ơn đồng chí Chính ủy Trường Quân sự Quân khu!
Đại tá Bùi Đình Thành: Nhà trường tổ chức xây dựng, triển khai nghị quyết, chỉ thị và kế hoạch thực hiện Kế hoạch số 619/KH-TM ngày 09/4/2021 của Bộ Tổng Tham mưu và Kế hoạch số 2039/KH-BTL ngày 16/7/2021 của Bộ Tư lệnh Quân khu. Đảng ủy nhà trường ban hành Nghị quyết số 27/NQ-ĐU ngày 20/11/2022 về lãnh đạo thực hiện chủ trương: “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”, trong đó tập trung thực hiện tốt các giải pháp:
Một là, lãnh đạo, chỉ đạo công tác giáo dục, đào tạo, xây dựng nhà trường VMTD “mẫu mực, tiêu biểu”; đổi mới chương trình, nội dung đào tạo; hình thức, phương pháp giảng dạy.
Hai là, nâng cao kiến thức, kinh nghiệm thực tiễn cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục; nâng cao hiệu quả công tác khảo thí, kiểm tra, phúc tra chất lượng đào tạo. Thực hiện dạy thực chất, học thực chất, đánh giá thực chất kết quả đào tạo.
Ba là, nâng cao hiệu quả công tác nghiên cứu khoa học; gắn công tác nghiên cứu khoa học với hoạt động giáo dục, đào tạo; nâng cao hiệu quả phối hợp với các địa phương, đơn vị, nhà trường.
Bốn là, đầu tư, xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị đào tạo, huấn luyện.
Năm là, nâng cao hiệu quả hợp tác quốc tế về đào tạo.
Thực hiện đồng bộ các giải pháp trên, thời gian qua nhà trường phối hợp với Trường Sĩ quan Lục quân 2, Học viện Chính trị, các địa phương thực hiện hiệu quả nhiệm vụ liên kết đào tạo cán bộ, bồi dưỡng kiến thức quốc phòng & an ninh. Thời gian tới sẽ tổ chức liên kết, xây dựng quy chế phối hợp với Sư đoàn 5 trong đào tạo tiểu đội trưởng bộ binh, khẩu đội trưởng cối, ĐKZ, SPG9; các lữ đoàn binh chủng trong đào tạo khẩu, tiểu đội trưởng binh chủng; Bộ CHQS các tỉnh, Bộ Tư lệnh Thành phố Hồ Chí Minh trong đào tạo cán bộ quân sự cơ sở xã, phường, thị trấn… trong đó đặc biệt chú trọng chất lượng khâu tuyển chọn đầu vào, nhất là động cơ, trách nhiệm, nhận thức chính trị, trình độ, sức khỏe, bảo đảm chế độ, chính sách…
PV: Xin cảm ơn đồng chí Chính ủy Trường Quân sự Quân khu!
Đội hình lớp đào tạo Hạ sĩ quan, nhân viên chuyên môn kỹ thuật duyệt đội ngũ tại lễ tốt nghiệp.
Xuân Hải (thực hiện)
