(QK7 Online) – Sáng 23/12, Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh (GDQP-AN), Đại học Quốc gia TPHCM tổ chức Hội thảo nâng cao chất lượng GDQP-AN tại các trung tâm GDQP-AN thuộc cơ sở giáo dục đại học.
Tiến sĩ Đỗ Đại Thắng, Giám đốc Trung tâm GDQP-AN, Đại học Quốc gia TPHCM (bên trái) và các đồng chí chủ tọa điều hành hội thảo.
Đồng chủ tọa hội thảo có các đồng chí: Tiến sĩ Đỗ Đại Thắng, Giám đốc Trung tâm GDQP-AN, Đại học Quốc gia TPHCM; Đại tá, PGS, TS Nguyễn Đình Cầu, Chủ nhiệm khoa Quân sự chung, Trường Sĩ quan Lục quân 2; Tiến sĩ Nguyễn Đức Đăng, Giám đốc Trung tâm GDQP-AN, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Đại tá Châu Ngọc Long, Phó Giám đốc Trung tâm GDQP-AN, Đại học Quốc gia TPHCM phát biểu khai mạc hội thảo.
Đại biểu dự hội thảo.
Tham dự hội thảo có Đại tá Nguyễn Huy Quân, Trưởng phòng Giáo dục Quốc phòng, Cục Dân quân Tự vệ - cơ quan Thường trực Hội đồng GDQP-AN Trung ương; đại biểu Đại học Quốc gia TPHCM, Đại học Quốc gia Hà Nội, Trường Sĩ quan Lục quân 2 và Trung tâm GDQP-AN một số trường đại học trên cả nước.
Đại tá Nguyễn Huy Quân, Trưởng phòng Giáo dục Quốc phòng, Cục Dân quân Tự vệ phát biểu tại hội thảo.
Tham luận của các đại biểu tại hội thảo thống nhất khẳng định: GDQP-AN là bộ phận của nền giáo dục quốc dân, một nội dung cơ bản trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân và đã trở thành môn học chính khóa trong các trường trung học phổ thông, trung cấp nghề, cao đẳng nghề, cơ sở giáo dục đại học, trường của cơ quan Nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị, xã hội. Công tác GDQP-AN luôn được Đảng, Nhà nước, các cấp, các ngành quan tâm, ban hành nhiều văn bản lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện đảm bảo chất lượng, hiệu quả.
Thạc sĩ Nguyễn Văn Giao, Phó Bí thư Đảng ủy Trung tâm GDQP-AN, Đại học Quốc gia TPHCM tham luận tại hội thảo.
Giảng viên Tô Thị Linh, Trung tâm GDQP-AN, Đại học Huế tham luận.
Các tham luận được chuẩn bị công phu, khoa học, phản ánh đa dạng, phong phú những kết quả nổi bật, những mô hình mới, cách làm hiệu quả trong công tác dạy và học môn học GDQP-AN cho sinh viên. Một số tham luận chỉ ra những hạn chế, bất cập trong công tác chỉ đạo, quản lý, xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên, nội dung, chương trình, cơ chế chính sách trong công tác GDQP-AN …, trên cơ sở đó phân tích nguyên nhân các hạn chế và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng GDQP-AN tại trung tâm GDQP-AN thuộc các cơ sở giáo dục đại học.
Đại biểu dự hội thảo chụp ảnh lưu niệm.
Tấn Chí
